Este projeto foi desenvolvido na disciplina de Projeto Integrador (PI) no primeiro ano do curso Técnico em Informática do IFC – Campus Concórdia.
O objetivo do trabalho foi a criação de um site temático sobre arte, combinando conteúdo informativo com funcionalidades interativas, incluindo uma área dedicada à edição de imagens.
O sistema apresenta diferentes páginas organizadas por navegação, como:
- Página inicial (home)
- Seção de projetos/conteúdo
- Tutoriais relacionados ao tema
- Área de edição de imagens
A parte de edição permite ao usuário modificar imagens diretamente no navegador, explorando recursos visuais e interativos, tornando o projeto mais dinâmico e prático.
- Navegação entre múltiplas páginas
- Conteúdo informativo sobre arte
- Ferramenta de edição de imagens
- Aplicação de efeitos e modificações visuais
- Interface simples e intuitiva
O projeto foi desenvolvido utilizando tecnologias fundamentais do desenvolvimento web:
- HTML – Estruturação das páginas
- CSS – Estilização e layout do site
- JavaScript – Interatividade, manipulação de elementos e edição de imagens no navegador
- FabricJS - Uma biblioteca JavaScript open-source que simplifica o trabalho com o elemento do HTML5
- Pollinations.ai - Uma plataforma de inteligência artificial de código aberto que oferece APIs fáceis de usar para geração de imagens, texto e áudio
- AOS - É uma biblioteca de programação front-end leve e popular que permite criar animações em elementos da página à medida que o usuário rola a página
O uso dessas tecnologias permite que o site funcione de forma totalmente client-side, sem necessidade de back-end.
- Aplicar na prática os conhecimentos de desenvolvimento web
- Trabalhar conceitos de design e experiência do usuário (UI/UX)
- Explorar a integração entre arte e tecnologia
- Desenvolver funcionalidades interativas utilizando JavaScript
Projeto desenvolvido como atividade da disciplina de PI (Projeto Integrador), que tem como foco a aplicação interdisciplinar dos conhecimentos adquiridos ao longo do curso técnico.